Victoire la Rouge

Le roman de Georgina de Peyrebrune dans une edition tout en couleurs, adaptee a tous les profils de lecteurs et enrichie de nombreux outils pedagogiques. En lien avec les objets d’etude « La fiction pour interroger le reel » et « Individu et societe : confrontations de valeurs ? » du programme de francais en 4e.

Le texte
Victoire est une enfant de l’assistance publique qui a grandi chez les religieuses, sans recevoir ni affection ni education veritable. Placee comme servante a la campagne, elle est victime de maltraitances et d’agressions qui la precipitent dans une spirale infernale.
Dans ce roman realiste, a l’ecriture etonnamment moderne, l’autrice relate, sans concession, la destinee tragique d’une femme du peuple au xixe siecle.

L’auteure
Republicaine, dreyfusarde et feministe avant l’heure, Georgina de Peyrebrune (1841-1917) a ecrit une trentaine de romans, dont deux recompenses par l’Academie francaise.

Les outils pedagogiques dans l’ouvrage
• un avant-texte pour preparer la lecture
• des lectures actives au fil du texte
• des reperes sur le roman naturaliste et la critique sociale
• un parcours de lecture analytique en 6 etapes
• des ateliers interdisciplinaires (pour travailler l’oral et la recherche documentaire)
• un groupement thematique : « Etre fille-mere au xixe siecle »
• une enquete : « Peindre le peuple au xixe siecle »

Le livre du professeur
Dans le guide pedagogique, telechargeable sur www.editions-hatier.fr, l’enseignant trouvera un descriptif complet de la sequence proposee et les corriges des questionnaires.

Les versions numeriques de l’ouvrage
Deux formats :
• un ebook, disponible chez les e-libraires
• via le KNE (https://mesmanuels.fr/), une version enrichie, projetable en classe