IL COUNSELING-LEARNING NELLE LINGUE SECONDE

Il presente volume offre la prima traduzione in italiano di un’opera di Charles A. Curran (1913-1978), ideatore del metodo glottodidattico conosciuto come Counseling-Learning/Community Language Learning. Curran, di formazione psicologo, si propose di applicare la pratica del counseling alla relazione tra insegnante e studenti. L’opera qui tradotta, Counseling-Learning in Second Languages, e del 1976, e presenta le applicazioni del counseling psicologico all’insegnamento/apprendimento delle lingue straniere. La traduzione del libro di Curran e preceduta da un ampio saggio introduttivo di Lorenzo Cantoni, che mette a fuoco la relazione fra il counseling e il pensiero scientifico e pedagogico occidentale, e colloca la proposta metodologica di Curran all’interno di quell’importante settore della glottodidattica che e la glottodidattica umanistica.