Metodologia de la Investigacion en la Ensenanza-Aprendizaje del Espanol como Segunda Lengua

Este es un libro necesario; un libro que reune los fundamentos de la metodologia de la investigacion en ELE, en el marco de la linguistica aplicada a la adquisicion de segundas lenguas, una informacion hasta ahora dispersa. Asi, ofrece las pautas imprescindibles para desarrollar una investigacion en ELE en todas sus fases, desde la eleccion del tema y el diseno, pasando por la determinacion del metodo y los instrumentos que se utilizaran, aspecto este que se trata con especial atencion, hasta la ejecucion y estructuracion del trabajo, el analisis y la valoracion de los resultados o su transferencia y difusion. Por todo ello, sirve como compendio de estudio y consulta para cualquiera que desee investigar el proceso de adquisicion, aprendizaje y ensenanza del ELE desde diversas perspectivas. Esta obra con cita a veintitres autores de reconocido prestigio academico en un entramado de dieciocho capitulos engarzados en tres bloques tematicos, que recorren, deforma rigurosa y bien ejemplificada, la metodologia de la investigacion aplicada al ELE.